 5. VENTAJAS
OPERATIVAS.
Evidentemente este proyecto, encuentra a la Universidad en un momento en el que tiene toda su potencialidad dirigida al proceso de reformas de orden académico, en el entendido de que ésta es la mejor forma de servir a las sociedad y contribuir al desarrollo, en este mismo proceso está implícita una política de apoyo institucional al desarrollo integral de la nación, por lo que cada Universidad desarrolla actualmente un plan quinquenal con más precisión y propiedad para cada región. En general se percibe en la relación Universidad – Actores económicos, ventajas y oportunidades que obtendría la Universidad Boliviana, sin pretender que éstas fueran las únicas, nos referimos a algunas de ellas. Como nexo teoría - practica y especialización. La práctica de pregrado y especialización facilita la transición al mercado profesional de sus estudiantes y marca líneas vocacionales, al mismo tiempo se constituye en experiencia curricular válida y en muchos casos el principio de una especialización. Como modalidad de graduación. La realidad tan dinámica y exigente hace que la Universidad como institución y los estudiantes como sujetos encuentren mecanismos ágiles y legítimos de titulación, En este sentido la profesionalización resultante de esta vinculación productiva, es un mecanismo que ya se está ejecutando en algunas Universidades y se debe tratar de extender en el Sistema Universitario. Práctica de Postgrado. La formación de recursos humanos con cursos de postgrado deben mantener una vinculación con el ejercicio práctico, para desarrollar la creatividad y la adaptación de tecnologías a las particularidades vigentes y transmitir conocimiento teórico – práctico de alto nivel. Ejercicio docente. Es de vital importancia para la transmisión de conocimientos que el profesor universitario ejercite un permanente relacionamiento práctico, dosificando su ejercicio docente con el equilibrio de la teoría y la práctica. Interacción social. El fortalecimiento y ampliación de credibilidad de la Universidad por parte de la sociedad pasa también por observar su presencia en ámbitos de discusión y ejecución de acciones en temáticas y problemas del desarrollo regional y productivo, fortaleciendo el concepto de la confiabilidad, pertinencia y respeto para la institución . Recursos financieros adicionales. La escasez de recursos financieros es un problema general para la gestión de todas las instituciones nacionales, más aun en la educación, siendo que ahora se conviene a nivel mundial que la educación no es solamente "una" variable importante del desarrollo de las naciones, sino que es la más importante de todas, por sus efectos multiplicadores en el ámbito económico, sociológico y político. Escasez de recursos. A pesar de su importancia, la escasez real de recursos en el Tesoro General de la Nación obliga a que se tenga que recurrir a formas complementarias de financiamiento, el acceso a fondos concursables en función de la calidad son una alternativa saludable para la Universidad y los organismos financiadores, con la particularidad de que éstos sean "Fondos destinados", es decir, recursos con un objetivo específico para su aplicación en áreas predeterminadas, superando el concepto de "libre disponibilidad" que tradicionalmente se aplica a los recursos por subvenciones que recibe la Universidad Boliviana del T.G.N. Fortalecimiento de relaciones. En general, concluimos que un fortalecimiento de las relaciones entre la Universidad y los actores económicos son una necesidad social que reviste gran importancia, su distanciamiento hace que el sector productivo funcione sin apoyo académico y a su vez la Universidad desarrolle sus actividades en la esfera abstracta y teórica, de ahí la importancia para todos. Evidentemente reemprender esta tarea exige responsabilidad y sacrificio de los actores, especialmente en la Universidad por sus recargadas obligaciones al interior de su estructura. Aún así, sin ser fácil, es un proceso que debe emprenderse con seriedad, por que el principio de toda acción radica en la voluntad y la decisión emprendedora, la realidad exige nuevas formas de acción y la sociedad está esperando respuestas no sólo de la Universidad sino de todas sus instituciones. Entonces todo esfuerzo será valido en la tarea común de construir mejores días para nuestra sociedad.
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